04/04/2017

Entrevista- Curso Preparatório_CSQ


Glória Terra- Prof. de Francês     Reg. MEC/RS nº5979.6
 sitewww.francesquebec.com.br  e-mail: gloriaterra@francesquebec.com.br

Entrevista de Seleção-CSQ- atualmente passou a ser realizada para pequena parte dos candidatos e não para todos. Em virtude do artigo 8 du RSRE, o candidato trabalhador qualificado é convocado para a entrevista se ele satisfaz o mínimo para passar no exame preliminar do dossiê, mas não o mínimo para passar na seleção.
Após receber a convocação com data e local previamente agendados, o candidato tem que confirmar a presença, senão corre o risco de ser eliminado do processo. 

Programa- Organização do Dossiê 
documentos comprobatórios sobre identificação pessoal, formação acadêmica e experiência profissional- nos últimos 5 anos.
- pesquisas sobre mercado de trabalho em sua área no Qc, estudo de perfil profissional (CV em francês) em relação às exigências de  mercado, ordem profissional-etapas de validação, ofertas de emprego e possibilidades relacionadas à sua área, motivação para imigrar, alojamento e região onde vai residir, escola para filhos, viagem e estadia no Qc, orçamento para os 3 primeiros meses, se tem amigos ou parentes no Qc.
                    
                   Como você será avaliado!


             Dossiê  e  Entrevista de Seleção

Itens referentes à Empregabilidade/Adaptabilidade: informações, performance na entrevista, organização do dossiê.

Candidato- nome completo, identidade profissional.

E-mail/ telefone- para contato.
§ EMPREGABILIDADE
Documentos Pessoais- carteira de identidade, passaporte, carteira de trabalho, certidão de nascimento, certidão de casamento.

Idade- limite preferencial até 35 anos.

Situação do Candidato- empregado: onde? função? atribuições?

Estado Civil- se é casado ou solteiro? divorciado?certidão de casamento ou divórcio

Formação- estudos acadêmicos.

Nível de Escolaridade- técnico, tecnológico, graduação, mestrado, doutorado.

Domínio de Formação- sua área de formação acadêmica, se tem ponto extra por ser de grande demanda.- se tem ordem profissional-etapas de  validação de diploma.

Experiências Profissionais- a partir do ano atual, apresentar documentos comprobatório dos últimos 5 anos atrás.


CONHECIMENTOS  LINGUÍSTICOS
Francês- comprovar conhecimento através do teste de idioma-TCF-Quebec, realizado nas sedes da Aliança Francesa espalhadas pelo Brasil, o resultado do teste será anexado ao Dossiê para abertura do processo- obrigatório.

Inglês- comprovar conhecimento através do teste de idioma- IELTS, o  resultado do teste de inglês deverá ser anexado ao dossiê para abertura do processo- opcional.

§ ADAPTABILIDADE
Qualidades Pessoais-Habilidades que destaquem suas aquisições e realizações profissionais. 
Conhecimento das dificuldades ligadas ao projeto de imigração- qual o principal desafio no processo de imigração?
Motivação para imigrar- Por que você quer imigrar para Qc?

PREPARAÇÃO  PARA  A  PARTIDA
Procedimentos para seus conhecimentos linguísticos- seus estudos de francês e inglês.
Procedimentos visando a integração- estratégias de integração e adaptação geral.

CONHECIMENTO 
Mercado de Trabalho- como funciona, estratégias de inserção, análise de perfil profissional x CV x ofertas de emprego na área, outras possibilidades ligadas à área.
Setor econômico visado- informações sobre sua área no Qc.
Condições de vida- sociedade: valores e conceitos, língua, custo de vida, cultura...

ESTADIA  E  FAMÍLIA  NO  QUEBEC
Família no Quebec- se possui algum parente no Qc. Estadia- se já hospedou-se no Qc: quando? qual objetivo? quanto tempo? Filhos- se possui: idade, escolaridade, incluir no processo.

Oferta de emprego validada- neste caso o recrutamento e trâmites são de responsabilidade do empregador.


Autonomia Financeira- apresentar seus recursos financeiros para imigrar(extrato bancário, poupança, contra-cheque, recibos...) e orçamento para pelo menos os 3 primeiros meses.
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APÓS O CSQ...

- para maiores informações, clique abaixo!





01/02/2015

Como você será avaliado no TCFQ


Como você será avaliado no TCFQ? Quais as competências exigidas para o nível B2?

Les compétences communicatives langagières

Selon le Cadre, les compétences communicatives langagières fondamentales de l'apprenant lui permettant une bonne communication sont42 :
1.   la compétence linguistique : le fait de connaître une langue, avec ses composantes lexicales, grammaticales, sémantiques, orthographiques, phonologiques, collocations et expressions, dont l'articulation peut faire sens en production et réception.
2.   la compétence pragmatique : le fait de connaître les structures et articulations sémantiques des discours et messages.:
3.   la compétence sociolinguistique : le fait de savoir adapter la langue à l'interlocuteur, c'est l'utilisation de la langue adapté au contexte.
4.   (socioculturelle : énoncé par Little11, mais non défini)
C'est un jeu de compétences qui ne peut être réduit. L'apprenant doit à la fois s'adapter à la situation sociolinguistique, utiliser sa compétence pragmatique pour la structure générale de son intervention, et dans ce cadre-là, utiliser ses compétences linguistiques pour le codage et décodage des phrases. Le Cadre contient ainsi 34 échelles illustratives43,44, 7 sur des stratégies, etc. pouvant servir de références. Il est par ailleurs fait mention d'autres compétences et échelles nécessaires mais présentement inexistantes.
Voici les critères d'auto-évaluation recommandés par l'Union européenne
B2 - Niveau Avancé ou Indépendant
Mots clés : compréhension courante et capacité à converser ; émettre un avis, soutenir systématiquement une argumentation.
Comprendre (Écouter) : Je peux comprendre des conférences et des discours assez longs et même suivre une argumentation complexe si le sujet m'en est relativement familier. Je peux comprendre la plupart des émissions de télévision sur l'actualité et les informations. Je peux comprendre la plupart des films en langue standard.
Comprendre (Lire) : Je peux lire des articles et des rapports sur des questions contemporaines dans lesquels les auteurs adoptent une attitude particulière ou un certain point de vue. Je peux comprendre un texte littéraire contemporain en prose.
Parler (Prendre part à une conversation) : Je peux communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance qui rende possible une interaction normale avec un locuteur natif. Je peux participer activement à une conversation dans des situations familières, présenter et défendre mes opinions.
Parler (S'exprimer oralement en continu) : Je peux m'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets relatifs à mes centres d'intérêt. Je peux développer un point de vue sur un sujet d’actualité et expliquer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
Écrire : Je peux écrire des textes clairs et détaillés sur une grande gamme de sujets relatifs à mes intérêts. Je peux écrire un essai ou un rapport en transmettant une information ou en exposant des raisons pour ou contre une opinion donnée. Je peux écrire des lettres qui mettent en valeur le sens que j’attribue personnellement aux événements et aux expériences.


05/10/2014

Formato do TCF Quebec

Como se preparar?

 Dossiê de imigração para Quebec

Seu dossiê deve conter um atestado original do «TCF pour le Québec» para ser aceito pelo serviço quebequense de imigração que se encarregarão de enviar uma resposta quando seu dossiê for analisado.Abaixo, a tabela de pontos:

Comprensão oral (obrigatório-29 questões). Duração: 25 minutos.

 Perguntas para testar sua capacidade de compreender o francês falado:
- palavras e expressões frequentes em situações de comunicação cotidiana (diálogos,entrevistas, conversa ao telefone, etc...) ;
- o essencial de mensagens e de anúncios públicos ;
- informações sobre pessoas, fatos ou eventos em transmissões de rádio,
televisão relativas a temas atuais ou assunto pessoal, profissional ou educacional;
- sobre temas concretos e abstratos ;
- qualquer tipo de discurso em nível padrão.

A1
0 ponto
A2
0 ponto
B1
0 ponto
B2
5 pontos
C1
6 pontos
C2
7 pontos

Expressão oral (obrigatório-3 tarefas). Duração: 12 minutos. 

Prova de Expressão Oral : 12 minutos
Três tarefas realizadas diante de um examinador. 
Tarefa 1 – Entrevista dirigida sem preparação.
Duração: 2 minutos
Objetivo da tarefa: o candidato prova sua capacidade para interagir com uma pessoa que ele não conhece, ou seja, com o examinador.

Ex.: Présentez-vous. 

Tarefa 2 – Exercício com interação e preparação.
Duração: 5 minutos e 30
Preparação: 2 minutos
Duração de conversação: 3 minutos e 30
Objetivo da tarefa: o candidato prova sua capacidade para obter informações sobre uma situação da vida cotidiana.

Ex.: Chercher quelqu’un pour garder son chat pendant son absence.

O candidato é autorisado a fazer anotações durante o tempo de preparação da tarefa.

• Tarefa 3 – Expressão de um ponto de vista (opinião) sem preparação.  
Duração de conversação: 4 minutos e 30

Objetivode da tarefa: o candidato prova sua capacidade de falar de maneira espontânea, contínua e convincente respondendo à uma questão escolhida pelo examinador. 
Exemple de tâche à réaliser : Si vous aviez une activité humanitaire, laquelle vous plairait ? Expliquez pourquoi.
Dans cette épreuve, vous êtes évalué(e) sur vos capacités à :
- parler de vous, de votre environnement, familial et professionnel ;
- poser des questions adaptées à la situation de communication proposée ;
- donner votre opinion et expliquer les avantages et inconvénients d’un projet, exprimer votre accord et
votre désaccord ;
- présenter une argumentation claire et structurée dans un style approprié au contexte ;

- présenter de façon détaillée et structurée des sujets complexes, les développer et conclure.

A1
0 ponto
A2
0 ponto
B1
0 ponto
B2
5 pontos
C1
6 pontos
C2
7 pontos

Comprensão escrita: 29 itens, 45 minutos

Testam sua capacidade para compreender:

- des noms familiers, des mots et des phrases très simples utilisés dans des situations de communication
(messages et lettres amicales ou administratives) ;
- des informations contenues dans des documents courants (petites annonces, prospectus, menus et
horaires, etc.) ;
Nomes conhecidos, palavras e frases muito simples usados ​​em situações de comunicação
(mensagem e carta amigável ou administrativa);
- A informação em todos os dias material ( anúncios, folhetos, menus e
horários , etc.);

- des informations portant sur des personnes, des faits ou des événements (lettres personnelles) ;
- des textes en langue courante relatifs à la vie quotidienne ou au travail ;
- des articles et des comptes rendus dans lesquels les auteurs prennent position sur des sujets concrets
ou abstraits ;
- des textes factuels ou littéraires longs et complexes, des articles spécialisés ;
- des textes abstraits ou complexes extraits d’ouvrages, d’articles spécialisés, d’oeuvres littéraires.

A1 a B1
0 ponto
B2 a C2
1 ponto

Expressão escrita: 60 minutos
Três tarefas

• Tarefa 1 : rédaction d’un message pour décrire, raconter et/ou expliquer, adressé à un ou plusieurs 
destinataires, dont le statut a été précisé dans la consigne.
Nombre de mots attendu : minimum 60 mots/maximum 120 mots.
• Tarifa 2 : Rédaction d’un article, d’un courrier, d’une note,… à l’intention de plusieurs destinataires pour faire un compte rendu d’expérience ou un récit. Comptes rendus et récits seront accompagnés de commentaires, d’opinions ou d’arguments, en fonction d’un objectif (ex : revendiquer, se réconcilier,…).

Nombre de mots attendu : minimum 120 mots/maximum 150 mots.
• Tarifa 3 : rédaction d’un texte (pour un journal, un site Internet, un collègue, un supérieur hiérarchique, …)
qui compare deux points de vue portant sur un fait de société (1e partie), exprimés dans deux documents
courts et simples de 90 mots environ chacun. Le candidat prend position sur le thème traité dans les deux
documents (2e partie).
Nombre de mots attendu : minimum 120 mots/maximum 180 mots. Soit entre 40 et 60 mots pour la 1e
partie de la tâche et entre 80 et 120 mots pour la 2e partie de la tâche.

Vous êtes évalué sur vos capacités à :

- communiquer un message de façon claire ;
- donner les informations demandées ;
- décrire, raconter, expliquer ;
- justifier un choix, une position, une décision, … ;
- enchaîner des idées et faire preuve de cohérence dans votre discours ;
- comparer deux points de vue ;
- exprimer votre avis et l’argumenter ;
- utiliser un vocabulaire et des structures adaptés à la tâche demandée

A1 a B1
0 ponto
B2 a C2
1 ponto


01/08/2014

Outras possibilidades...


Outras possibilidades  para  imigrar, ou seja, algumas "estratégias" podem  ser úteis
considerando o fato de o processo de imigração ser muito longo.


Organizado pela Câmara do Comércio de Montréal, o programa “Interconnexion” é voltado para os imigrantes qualificados que estão em busca de emprego.

FotoPara participar, o candidato deve preencher o formulário disponível no site doInterconnexion e seu perfil será avaliado.

http://www.rcinet.ca/portugues/chronique/imigracao/15-51_2012-03-28-interconnexion/




         
                               
AIESEC  intercâmbio voluntário e profissional

"dimension internationale à votre CV"


Condições para  admissão :
-Ter entre 18 e 29 anos
-Ser estudante ou ter obtido seu diploma há 2 anos no máximo
-Estudar em uma universidade canadense onde AIESEC está presente
  • -Lista de comitês locais da AIESEC  ici une liste
  • Viver uma experiência digna de ser compartilhada. Experimente lembranças inesquecíveis graças às experiências em países estrangeiros com a AIESEC. Contribua com seu desenvolvimento pessoal e adquira competências comercialisáveis no mercado de trabalho. 
  • Vivez une expérience digne d’être partagée. Forgez-vous des souvenirs inoubliables grâce à des expériences percutantes à l’étranger avec l’AIESEC. Contribuez à votre développement personnel et acquérez des compétences commercialisables sur le marché de l’emploi.

site AIESEC   http://www.aiesec.org.br/home-template/




17/07/2014

Quebec-Aluguel de temporada, estadia...





                        http://ca.easyroommate.com/?l=14


1. Crie o seu perfil
Identifique o que você busca e onde. Para a sua segurança, todos os anúncios são moderados e os seus detalhes de contacto não são expostos na internet.

2. Procure quartos ou pessoas

                                                                                                                   
3. Entre em contato


                             https://www.airbnb.com.br/

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25/11/2011

Centro Local de Emprego por Região- Centre Locaux d'Emploi

http://www.mess.gouv.qc.ca/services-en-ligne/centres-locaux-emploi/localisateur/services.asp

Rechercher un CLE à partir des services offerts

Pour trouver le CLE qui offre les services que vous recherchez :
(exemple : A1B2C3)
* Vous devez obligatoirement remplir ce champ.
Vous avez accès à une courte explication des services offerts lorsque vous les survolez.
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Emploi et Solidarité sociale.